La Asociación Colombiana de Pedagogía Social y Educación Social es una entidad sin ánimo de lucro, de carácter privado, naturaleza civil y responsabilidad limitada. 

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OBJETIVOS 

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Realizar planes, programas, proyectos dentro de los campos de la pedagogía social vinculados con:

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• la innovación y la investigación en Pedagogía Social;

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• la capacitación en Pedagogía Social y sus ámbitos de intervención;

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• la dinamización de redes del área, interdisciplinares y transdisciplinares locales, nacionales e internacionales, especialmente latinoamericanas e iberoamericanas;

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• la promoción del sector profesional y laboral en los campos socio-pedagógicos y socioeducativos;

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• la evaluación socioeducativa;

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• la consultoría y asesoría en política pública socioeducativa y programas académicos vinculados con la pedagogía social;

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• la promoción sociocultural, la circulación y el favorecimiento de la madurez y desarrollo social de todas las poblaciones y las comunidades;

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• la atención y la acción socioeducativa del ámbito rural y urbano desde la sostenibilidad, la educación ambiental y sustentable;

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• la educación indígena, la etnoeducación y la educación intercultural;

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• el aprendizaje a lo largo de la vida, la educación no formal de personas adultas y mayores; y la educación intergeneracional;

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• la educación popular y la animación sociocultural;

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• la atención y educación no formal de la infancia, la adolescencia y de la juventud, la promoción y prevención en salud desde el ámbito no formal, la reducción de la pobreza y de la desigualdad, la rehabilitación social de adolescentes, jóvenes, personas drogodependientes, población reclusa, y desvinculados del conflicto armado ex-guerrillera;

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• la dinamización y el desarrollo comunitario;

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• la prevención y acción social y educativa con víctimas de trata y tráfico de personas, migración y desplazamiento forzado, víctimas de violencia intrafamiliar, de género o sociopolítica;

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• la formación e inclusión sociolaboral y educativa, inclusión de personas en situación de discapacidad, así como la convivencia plural a nivel social, familiar y escolar,

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•  la Igualdad desde la diversidad de género, educación afectivo-sexual, la promoción de las mujeres y la población LGTBIQ;

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• el desarrollo familiar;

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• la reinserción, la mediación y educación en procesos de justicia restaurativa;

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• el acompañamiento socioeducativo de cualquier situación de dificultad o vulneración así como de potencialidad y de capacidad;

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• la participación y la acción para la responsabilidad ciudadana y democrática, la autonomía, la solidaridad, la convivencia social y escolar; así como la educación para la paz, construcción de cultura de paz y la calidad de vida y “buen vivir” para toda persona, territorio y pueblo desde la dignidad humana y los Derechos Humanos - derechos ambientales.

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